2024年3月,富士instax教育在上海市靜安區(qū)文化館舉辦了一場融合親子互動、攝影藝術(shù)與環(huán)保公益的展覽。此次活動不僅展現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)意視角和對美好生活的熱愛,也為親子家庭和公眾提供了一個親自參與環(huán)保手工的好去處,共同探索攝影藝術(shù)在提高美育教育方面的意義。 展覽自2024年3月1日起持續(xù)至3月15日,吸引了眾多家長和孩子們的熱情參與。在現(xiàn)場,觀眾們不僅能欣賞到孩子們使用instax相機(jī)創(chuàng)作的拍立得攝影作品,還可以深入了解富士instax教育多年來在美育教育及公益領(lǐng)域所深耕的成果。 在“雙減”政策實施后,無論是學(xué)校還是家長都在鼓勵學(xué)生走出課堂去感受世界。同時教育部《校外培訓(xùn)管理條例(征求意見稿)》也明確了:規(guī)范校外培訓(xùn)活動,提高校外培訓(xùn)質(zhì)量,滿足多樣化的文化教育需求,促進(jìn)青少年健康成長。而富士instax系列的相機(jī)特別適合做為兒童的第一臺相機(jī),啟蒙攝影。它操作簡單使用方便,能讓孩子們更關(guān)注在于取景框里面的畫面。 富士instax教育自2018年啟動以來,始終致力于攝影藝術(shù)推廣和美育教育實踐。通過舉辦一系列線下活動,鼓勵孩子們用鏡頭捕捉世界的美妙,同時也促進(jìn)了家庭成員間的緊密互動。此外,富士instax教育還以捐贈愛心款項和捐贈攝影器材(相機(jī)、相紙)的方式,為教育、環(huán)保等事業(yè)提供支持,進(jìn)一步擴(kuò)大了公益行動的影響力。 一樓展區(qū)以大事件回顧和公益事業(yè)宣傳,成為了參觀者關(guān)注的焦點。公益區(qū)見證了富士instax教育對特殊兒童教育的支持,以及在疫情期間對困難家庭的援助,彰顯了對社會責(zé)任的承擔(dān)。親子區(qū)記錄了從孕育到成長的每個重要時刻,強(qiáng)化了家庭成員間的情感紐帶,而與酒店合作的親子度假項目,為家庭旅行創(chuàng)造了更多珍貴回憶。少兒區(qū)展示了如何通過攝影課程和團(tuán)隊合作激發(fā)孩子們的藝術(shù)潛能,并培養(yǎng)他們對環(huán)境、生態(tài)的保護(hù)意識。 成像日,是2023年富士instax教育在生態(tài)保護(hù)公益事業(yè)中最直觀的體現(xiàn)。通過創(chuàng)立“成像日”并與《少年日報》小科學(xué)迷合作,向上海市野生動植物保護(hù)協(xié)會捐款,提升公眾對大象保護(hù)及生態(tài)環(huán)境的關(guān)注。并且以舉辦“攝影藝術(shù)與自然科學(xué)夏令營”等活動,激勵青少年用instax拍立得相機(jī)記錄自然之美,用影像作品傳遞對動物和環(huán)境的關(guān)懷。在與城市荒野工作室合作的攝影課程中,更是讓青少年透過鏡頭親身探索和記錄城市森林生態(tài),深刻理解生態(tài)保護(hù)的意義。 來到二樓的展廳,富士instax教育精心挑選了來自全國19所學(xué)校的學(xué)生們所拍攝的攝影作品和創(chuàng)意環(huán)保策展作品,全方位展示了孩子們的視角和想法。這些作品不僅是他們對世界的觀察,更是他們內(nèi)心的真實反映。 此外,富士instax教育還在二樓設(shè)置了Workshop互動區(qū),為參觀者帶來了一系列富有創(chuàng)意的活動。展覽期間,這里舉辦了“游園Pal不停”、“小小策展人”和“與【象】合Pal”等多場特色活動。家長和孩子可以共同享受公益手作的樂趣,并體驗使用instax Pal拍照精靈,邊觀展邊記錄美好瞬間,這不僅增強(qiáng)了展覽的互動性,也為家庭創(chuàng)造了更多溫馨而有趣的親子時光。 活動中,靜安區(qū)文化館館長盛琴娟在現(xiàn)場表示:“文化館是向社會公眾開放,承擔(dān)全民藝術(shù)普及和開展社會教育的公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)。此次引進(jìn)《攝影公益藝術(shù)展》,希望孩子們通過攝影發(fā)現(xiàn)生活中的美好,同時將環(huán)保與美育相結(jié)合,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和對大自然的熱愛。校企合作是一個正循環(huán),我們希望把靜安區(qū)文化館打造成一個市民、包括孩子們終身美育的學(xué)校,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,讓孩子們探究美、發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美,找到自己的興趣愛好。” 這場攝影公益藝術(shù)展不僅是一場視覺盛宴,更是一次心靈的觸動。孩子們用他們手中的“第一臺相機(jī)”記錄世界,這些作品不僅是藝術(shù)的展現(xiàn),更是美育教育與公益實踐的融合。我們看到了孩子們眼中的世界,感受到了他們的成長和夢想。在這里,每一次按下快門,都是對孩子們創(chuàng)意的啟迪;每一次照片的分享,都是對社會責(zé)任的傳遞。相信未來,將會有更多的企事業(yè)單位及教育機(jī)構(gòu)的加入,為美育教育事業(yè)注入更多活力。 |